Presentación
Si eres diplomado en magisterio y quieres un puesto fijo de docente, prepara ya las oposiciones de maestro/a de educación infantil.
Trabajar con niños de 3 a 6 años que están empezando a comunicarse con el exterior y a los que hay que motivar para que desarrollen sus capacidades y comiencen a asimilar conocimientos requiere de una parte importante de vocación.
Pruebas
El concurso-oposición que regula el acceso a las plazas de maestro de educación infantil en la enseñanza pública plantea pruebas teóricas y prácticas en las que deberás demostrar tanto tus conocimientos sobre los contenidos del temario como tus aptitudes pedagógicas y capacidad de programar un curso académico.
Temario
Tema 1. Características básicas del desarrollo psico-evolutivo de los niños y niñas de los seis a los doce años.
Tema 2. La concreción de los currículos en el marco del proyecto educativo de centro.
Tema 3. La tutoría en la Educación Primaria.
Tema 4. La atención a la diversidad del alumnado
Tema 5. La evaluación de los procesos de aprendizaje del alumnado de Educación Primaria.
Tema 6. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Tema 7. El Área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural en la Educación Primaria: enfoque, características y propuestas de intervención educativa.
Tema 8. Construcción de la noción de tiempo histórico en la Educación Primaria.
Tema 9. El entorno y su conservación.
Tema 10. El aprendizaje de los fenómenos físicos y los cambios químicos.
Tema 11. El área de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos en la Educación Primaria: enfoque, características y propuestas de intervención
educativa.
Tema 12. El área de Educación Artística en la Educación Primaria como área integrada: enfoque, características y propuestas de intervención educativa.
Tema 13. Los diferentes lenguajes y técnicas artísticas.
Tema 14. El área de Lengua Castellana y Literatura en la Educación Primaria: enfoque, características y propuestas de intervención educativa.
Tema 15. La intervención educativa en la reflexión sistemática sobre el lenguaje en la Educación Primaria, relación con las condiciones de uso: el contexto comunicativo, los ámbitos de uso y el texto.
Tema 16. La educación literaria en el contexto escolar.
Tema 17. El proceso de adquisición y desarrollo del lenguaje en la Educación Primaria: comprensión y expresión oral, elementos no lingüísticos que acompañan a la comunicación oral. Estrategias de intervención educativa.
Tema 18. Desarrollo y características del proceso lector en la Educación Primaria.
Tema 19. Desarrollo de la expresión escrita en la Educación Primaria.
Tema 20. El área de Matemáticas en la Educación Primaria: enfoque, características y propuestas de intervención educativa
Tema 21. Resolución de problemas.
Tema 22. El aprendizaje de los números y el cálculo numérico.
Tema 23. Las magnitudes y su medida.
Tema 24. Evolución de la percepción espacial en educación primaria.
Tema 25. Recogida, organización y representación de la información.
Requisitos
Ser español, nacional de un país miembro de la Unión Europea o nacional de la República de Islandia o nacional del Reino de Noruega.
Tener cumplidos los 18 años y no exceder la edad establecida para la jubilación.
Poseer la capacidad funcional para el desempeño de las tareas habituales para el cuerpo al que se opta.
Diplomatura en Magisterio
Idioma en que se realiza el curso: Español
Perspectivas laborales: Maestro educación primaria o infantil
Situación laboral requerida: Cualquier situación laboral
